“有一技傍身之后，我都不怕失业了。”

看了这个小标题，你肯定以为Chelsea说的是自己掌握了极其厉害的教师秘技，但其实……

“现在我们校区所有的老师都会做星冰乐和手冲咖啡了！”

万万没想到吧？

小易一时竟然不知道要如何面对这位可爱又活泼的小仙女……

Chelsea介绍说，由于远洋国际中心目前属于易贝乐的新拓区域，所以前期一直是在做活动课的，老师们在上课前会兴致勃勃的拖着凳子、拿着白板和会用到的教具去旁边的星巴克上课，耳濡目染加上亲自操作，所以老师们都get到了做咖啡的技能。

“这段时间真的很累，但也真的非常快乐。”Chelsea这样告诉小易。

“给‘熊’孩子上一节课，觉得自己老了好几岁。”

Chelsea认为每天和孩子们相处，能够使自己的心态变得更加年轻，仿佛自己也是个能和他们玩到一起、闹到一处的大朋友，不过毕竟身边接触到的都是年龄比较小的孩子，很多时候他们并不知道应该做什么、怎么做才是正确的，所以也会有吵闹、不听话的现象出现。

“这种时候就要首先让孩子们熟悉我的课堂指令，建立我自己的课堂常规，让孩子们能清楚的意识到在课上什么可以做、什么不可以做。我尝试过设置小班长制度，表现最好的学生可以当小班长，帮助老师发积分卡、收练习册，集齐5个小班长卡片还有额外的积分奖励。这个办法真的很好用，小孩子们还是存在好胜心理的，我发觉班上的孩子都非常想做小班长，在课上也会好好的表现。”

不过Chelsea也无奈的表示，自己曾经也束手无策过，那时候觉得一堂课下课了，自己仿佛也老了。不过相比没有进入这个行业之前的自己，她变得更加有耐心和毅力，碰到事情会冷静的思索究竟是什么原因造成的，接着立刻着手解决问题。

“私心希望孩子们都能一直记得我的英文名字。”

对于Chelsea来说，进入易贝乐其实是个偶然。

“一开始并没有想到要进入英语少儿教育这个行业，是先入职了易贝乐的朋友介绍我过来的，来了之后发现公司和同事之间的氛围非常好，易贝乐也特别重视教研和老师的培训，而且从大环境来看，少儿英语教育也是个朝阳产业，于是就决定了要留下来。”

从慢慢学习如何和孩子接触，揣摩儿童的心理特征，到现在面对孩子们时可以如鱼得水，Chelsea觉得能和孩子们相遇、和易贝乐相遇真的是一件非常棒的事情，Chelsea在教会孩子们说一个单词、一个发音的时候也成为了她最有成就感的时刻。

Chelsea希望自己教过的孩子们在今后回忆起来易贝乐学习英语的这段经历时，都会觉得这是一件很有意思的事情，觉得当时的付出没有白费，也能一直记得有这样一位暖心的老师曾经陪伴过他们，不过最重要的还是希望他们能开开心心的长大。

Chelsea说她在易贝乐真的学习到了很多，也成长了很多，这里温馨积极的企业文化是许多公司缺少的，而对于教书育人的教师来讲，如何教学教研、如何吸引学生也是她所看重的，她觉得易贝乐在这两点上都做的非常到位，独具特色的多感官电子积木也十分有效的激发了孩子对课程的兴趣，提升了教学质量。

Chelsea相信自己以后一定会不断完善自己，积累更多的经验，与杭州区域共同进退。