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少儿英语学习需如何慎重选择教学老师

  2015-09-24 点击:次 / 作者:910jl   

教育部明文规定学龄孩子学英语主要是培养学习兴趣,将不再学音标。因此,家长不禁要问,孩子究竟需不需要学音标呢?

孩子在学龄阶段还是应该以培养少儿英语学习兴趣为主,孩子的英语发音可以通过其他方式学习,比如说:易贝乐国际少儿英语培训机构总结的“直呼式”发音法就挺好的,“爸爸汉语b,英语b, b, b,桃树汉语t,英语t, t, t……”通过汉语的发音学英语,对于初学英语的孩子来说效果非常好。但是,当孩子进入中级阶段就可以适当学点音标,因为音标是有规律性的,可以自己利用这种规律孩子就可以读出他的发音,这样就不需要儿童英语学习老师每天带读了,利用音标的发音规律,还能带动孩子英语单词拼写能力的提高,以后自然拼读单词就不需要死记硬背了。这非常有利于孩子的课前预习,对孩子的自学能力会有很大的提高。有了音标的基础学英语就会变得非常容易,孩子学得轻松,反倒有利于培养孩子对英语的兴趣。有了音标基础,孩子在做单词辨音题这种题型的时候就会变得非常容易。发音标准与否对于孩子学音标是非常重要的,因为发音习惯一旦养成很难改正,但是,在我国因为地域的原因,很多老师的发音不是很标准,所以家长如果决定让孩子学音标,一定要慎重选择。

少儿英语加盟机构指出:英语教育孩子不仅仅是老师的责任,只有家长、学校、老师共同努力,孩子才会在学习上取得好成绩。


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