教学效果

师资保障

全国校区

易贝乐中国

加盟合作

儿童英语学校激发儿童英语学习兴趣的方法

  2015-09-01 点击:次 / 作者:910jl   

儿童教育加盟机构一项最新的实践证明:英语教学仅仅靠孩子每天20分钟的学习是不够的,因为这样的学习只能让孩子掌握零星的单词,达不到学英语的目的。因此,教师应着力营造良好的语言学习环境,使英语教学深入到一日常规的各个环节。语言是在一定的环境中获得发展。除了教师在校要积极创设形式多样的英语学习环境外,家长在家也应该密切配合儿童英语学校老师教学,形成家校同步教育的合力,共同达到教育目标。总之,以培养孩子英语学习兴趣为目的的孩子英语教学活动,只有适应孩子年龄特点,采用灵活多样的教学方法,运用不同的教学手段,才能使孩子在轻轻松松之间培养起学习英语的兴趣。

激发儿童英语学习兴趣的方法

1、故事教学法

故事对学龄前孩子具有极大的吸引力,它情节生动活泼,内容丰富和趣味性,在故事中贯穿英语内容,可以充分调动孩子的积极性,使孩子的注意力集中起来,使孩子在和谐的气氛中增进学习意识,提高学习兴趣。

2、情景教学法

在教学实践中,经常发现很多孩子会说许多英语,既流畅又标准,但问这句话是什么意思,便“哑”了。如,我对孩子说:“Nice to see you!”孩子会回答我:“Nice to see you!”却从来不会自发性的用这句话跟别人打招呼,只是在别人对他说:“Nice to see you!”后回答别人:“Nice to see you!”造成孩子只会说而不会用的现象,归根结底是因为孩子不明白每一句英语的含义。针对这种现象,不提倡儿童英语教师教一句英语,马上用汉语来解释。我们应该积极为孩子创设情境,这种情境要生活化,孩子在特定的情境中,理解每一句英语的含义。

3、游戏教学法

曾经有一位儿童英语教育家说过这样一句话:小孩子生来是好动的,是以游戏为生命的。的确,游戏是孩子最喜欢的形式之一。玩是孩子的天性,符合孩子天性好动的特点。游戏能激起孩子学英语的兴趣,密切师生间的关系,提供孩子充分运用语言的机会,调动学习积极性,将知识融于游戏中,让孩子在情趣盎然的游戏中练习所学知识,也在不知不觉中掌握了知识,更重要的是感受到了学习英语的乐趣。因此,孩子学英语活动应尽量游戏化,寓教育于游戏,让孩子在游戏中轻轻松松学英语。

综上:只有适应孩子年龄特点,采用灵活多样的少儿英语教育方法,运用不同的教学手段,才能使孩子在轻轻松松之间培养起学习英语的兴趣。


分享到:
0

上一篇:   儿童英语教材选择要点及使用介绍 下一篇:   少儿英语教育机构如何辅助孩子学习语言

预约试听课

精彩活动

有奖征集活动—我与易贝乐的故事

[详情]