教学效果

师资保障

全国校区

易贝乐中国

加盟合作

少儿英语学习启蒙阶段家长如何陪孩子学习

  2015-04-20 点击:次 / 作者:910jl   

  家长怎样才能扮演好少儿英语学习的角色?这就要看你在孩子的英语启蒙过程中,如何定位自己。

  在儿童英语启蒙阶段,少儿英语学校培训专家建议:家长可以是一个资源的提供者,负责帮孩子寻找资源,倾听,观察,尊重孩子的兴趣,想办法给孩子带到这个资源世界里。家长会不会英语不是最重要的,是有家长有英语学习历史的,但头脑中有固化的误解还不如不会。当然你能够给孩子进行亲子阅读最好,如果不行,也不要气馁,找到能够提供这样服务的机构也行,比如易贝乐国际少儿英语或者有类似服务项目的机构,同时与其他各种资源交叉互动,形成一个资源网络,就好了。另外一个非常有效果的方式就是家长跟小孩一起学习,一般是有时间的在家专门带小孩的妈妈最好了。以前学过英语但是时间长了忘了的或者基础不怎么好的,现在跟孩子一起学习,幼儿英语基本上算是非常简单的词汇类的东西,以家长的能力完全是能够掌握的。学习中家长就是孩子的同伴,可以比赛背单词,一起做英语游戏,这样也可提高孩子的积极性。家长同孩子一起学习,最大的好处就是,你可以非常清楚的知道孩子的学习状况,哪儿学得好哪儿里需要帮助,你都会清清楚楚。当然,这是一件需要很大耐心的工作。

  少儿英语教育或者说少儿英语培训已成为孩子教育中非常重要的开端工程,建议家长们多花心思。


分享到:
0

上一篇:   为何少儿英语教育要遵循循序渐进因势利导原则 下一篇:   少儿英语学习建议放松心态结合正确科学方法

预约试听课

精彩活动

有奖征集活动—我与易贝乐的故事

[详情]