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如何激发少儿英语学习激情

  2015-03-20 点击:次 / 作者:MEI   

全民学习英语,这是这个时代的一大特色,现在家长都特别的重视少儿英语教育,那如何激发少儿英语学习激情了。少儿时期,孩子的天性是好玩,枯燥的少儿英语教育方式只会引起他们的方案,达到适得其反的效果。少儿英语学习,更应该注重激发孩子的学习激情,让他们主动的愿意去学习英语。如何激发少儿英语学习激情,这需要从孩子的生理、心理等多方面进行分析总结。

在现在的少儿英语教学当中,由于大多数教师没有经过英语教学法的培训,忽视儿童的生理、心理特征和时机需求,直接导致大部分孩子过早失去了对英语的兴趣。如何激发少儿英语学习激情?作为少儿英语启蒙教育的领跑者—易贝乐国际少儿英语,深入了解儿童心理,为孩子真正告别英语学习“三分钟热度”提供了成功的经验参考。

如何激发少儿英语学习激情:兴趣是最好的导师

兴趣是学习的第一先导。心理学家认为:兴趣具有动力作用,也就是说兴趣可以转化为激发人们进行某种活动的推动力。如果一个人对所学内容感兴趣,就会孜孜不倦、乐在其中。但是兴趣并不是天生的,它需要老师或家长的引导、培养才能形成。幼儿的特点是好动、爱表演,乐于接受新的、有趣的东西,而教学方法的好坏直接影响他们的学习兴趣。少儿英语教学的关键不是把语言知识强塞给学生,而主要应考虑孩子情感上的需求,创设一个轻松愉悦的环境,采用生动活泼、充满趣味性的形式来吸引他们,以激发学习英语的兴趣,改善学习效果。如何激发少儿英语学习激情,培养孩子对英语学习的兴趣是重要的内容。

如何激发少儿英语学习激情:拒绝乏味,玩乐中轻松学习

如何激发少儿英语学习激情,情景教学,让孩子在快乐的玩耍中就能学好英语。易贝乐倡导情景主题教学,以不同的主题为核心,包括海底世界、埃及金字塔、大自然、城市等四大主题,配合各种可爱的卡通形象,给孩子们分配角色让他们进行丰富有趣的对话表演,发挥他们潜在的表演和演说技能,或是提供一个故事开端,结合软件中的影音说明,让孩子身临其境,化身小编剧、小导演,根据自己的理解续编故事,不仅充分调动了他们的自主学习意识,还在另一方面展现出孩子们天马行空的想象力。

     

除此之外,关于如何激发少儿英语学习激情,易贝乐还基于对“爱玩是孩子的天性”的思考,开创了独特的电子积木教学方法,采用游戏闯关的形式,在软件中配有各种不同的背景:漂亮的海滩,开心的马戏团,宏伟的瀑布等等,通过电脑屏幕显示各种需要解决的小问题,越到后面问题难度将会逐级加大,孩子们根据问题进行及时的回答,选择对应的积木摆放在感应板上,显示器就会对答案作出判断,并且透过画面动作、声音生动形象地反馈给孩子,引导孩子们大声跟读软件中配有的英式英语或美式英语的发音,从而掌握基本发音、单词以及句型和简单的语法。

通过这种“动手、动脑、动耳”的多感官教学互动形式,让孩子们在情趣盎然的闯关游戏中真切感受到学习英语的快乐,潜移默化地接受英语知识并留下持久深刻的记忆,极大地激发了他们学习英语的浓厚兴趣和主动学习的积极性,学习效果明显有别于传统的填鸭式教学。这套教学模式是易贝乐凝聚200多名国际资深教育专家、儿童心理专家历经20年,专为3-10岁非英语国家儿童的启蒙英语专项研究的心血结晶,现已在全球40多个国家,超过17000个学校和幼儿园同时使用,雄厚的师资加上科学合理的课程设置,使品牌更权威值得信赖,易贝乐用它的专业性强力宣告它是一家真正懂孩子,让孩子快乐学习的少儿英语培训机构。

     

易贝乐在少儿英语教育上的成功,启示我们想让孩子学好英语,首先就要培养孩子的学习兴趣,有了浓厚的学习兴趣,才能达到事半功倍的效果。在针对少儿英语教育的过程中,应该更新观念,注重课堂设计,运用各种教学手段,为学生营造一个轻松、快乐有趣的学习环境,使之对所学内容产生兴趣,以充分调动孩子英语学习的热情,摆脱“三分钟热度”,从而为今后更好更快地掌握英语知识打下牢固坚实的基础。此外,家长朋友们也应该放松心态,认识到学英语的目的是为了沟通,如果把学英语变成一种负担,那就是本末倒置了,所以不要一味只关注孩子的英语考级,因为那一张张等级证书而扼杀了孩子学英语的兴趣,考级固然重要,但是为了考级而学习英语,会给孩子造成太大的压力,使学英语不再是一件快乐的事。少儿英语培训,兴趣是最重要的,家长们一定要把握好这个度,让孩子真正享受到学英语的乐趣,将快乐学英语进行到底。


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